WELLINGTON, Fla. – Una maestra del condado de Palm Beach será suspendida por 10 días después de que una investigación del distrito escolar descubrió que usó la «palabra n» y otro lenguaje inapropiado con los estudiantes en una clase de educación física de séptimo grado.
Pero una maestra de la escuela secundaria Wellington Landings afirmó que hizo los comentarios en un esfuerzo por corregir un patrón de mal comportamiento entre los estudiantes.
La Junta Escolar del Condado de Palm Beach votó el miércoles 6-1 para suspender a Alexandra Munley sin pago por violar varias reglas del distrito escolar, incluida la conducta ética.
Distrito escolar del condado de Palm Beach
COBERTURA ESPECIAL: Educación
Según documentos de investigación de la Oficina de Estándares Profesionales del Distrito Escolar del Condado de Palm Beach, Munley, un maestro de educación física, fue grabado en el teléfono celular de un estudiante diciendo la «palabra n» y «lenguaje inapropiado (improperio)» durante la clase el 2 de febrero. 2. 2.
En el video, Munley dirigió los comentarios a los niños «después de que hicieron un problema con uno de los estudiantes que decía la ‘palabra p'».
«La Sra. Munley preguntó a los estudiantes sobre el uso de un lenguaje tan inapropiado y les preguntó: ‘¿Acabas de decir eso?’ Cuando uno de los estudiantes respondió: ‘Probablemente lo hice’, la Sra. Munley respondió comentando: ‘Correcto. No tienes problemas para decir la palabra (EXPLETIVA) con n, pero sí tienes problemas para decir la palabra con p'». mostraban los documentos.
Los estudiantes le dijeron a los administradores de Wellington Landings High School, quienes iniciaron una investigación preliminar.
Un total de nueve estudiantes que estuvieron presentes el 2 de febrero fueron entrevistados por la Oficina de Estándares Profesionales.
«A partir de una revisión de las declaraciones de los estudiantes, se confirmó que la Sra. Munley dijo la ‘(EXPLETIVA) palabra n’ a un estudiante en respuesta a un grupo que tenía un problema entre sí sobre el uso de la ‘palabra p, ‘» Los documentos de investigación muestran que «la Sra. Munley dio una declaración de una manera muy vulgar».
Pero en una declaración escrita al distrito escolar el 17 de febrero, Munley dijo que hizo los comentarios como un «enfoque diferente» para corregir un patrón de mala conducta entre ciertos estudiantes, «porque nada más había funcionado antes».
Según documentos de investigación, Munley dijo que el 2 de febrero, «un grupo de estudiantes no estaba trabajando como de costumbre». Cuando les recordó lo que se suponía que debían hacer, «decidieron no hacerlo más».
En particular, un estudiante, a quien Munley pidió a los administradores de la escuela que lo sacaran permanentemente de la clase por ser disruptivo y usar con frecuencia «lenguaje malsonante excesivo», «gritó repetidamente ‘Tú (EXPLETIVO) n-palabra’ a otro estudiante», y agregó que «era una situación que encontré inquietante y repugnante», dijo Munley.
Aproximadamente un minuto después, el mismo estudiante «exclamó en voz alta: ‘¡(EXPUTANTE) esa palabra p!’
Luego, varios estudiantes le preguntaron a Munley si escuchó lo que dijo el estudiante.
«Querían que ella se metiera en problemas por usar la ‘palabra p’, pero no mostraron preocupación por la ‘palabra n (grosería)'», dijo Munley en su declaración.
Afirmando que los métodos tradicionales de «corregir el comportamiento de los estudiantes no han hecho una diferencia para los estudiantes», Munley dijo que eligió «un enfoque diferente».
«Hice la pregunta ‘¿Así que no tienes ningún problema con que ella diga la (EXPLETIVA) palabra con n, pero tienes un problema con que ella diga la palabra con p?’ Usé exactamente las mismas palabras que (NOMBRE DEL ESTUDIANTE ELIMINADO) usó solo frente a los mismos estudiantes que ya habían escuchado a (NOMBRE DEL ESTUDIANTE ELIMINADO) usar esas palabras”, dijo Munley.
Munley agregó que el enfoque necesitaba «volverse real y bajar a su nivel».
«Hice una pregunta específica a un grupo específico de estudiantes con el propósito de aclarar», dijo Munley en su declaración. «Honestamente, quería saber qué estaba pasando por sus cabezas para que pudiéramos tener una conversación productiva sobre la inadecuación de las palabras utilizadas. Nunca dirigí ninguna de esas palabras a ninguno de los estudiantes. Solo repetí lo que dijo el estudiante para dar un ejemplo específico y concreto de lo que nadie debería decirle a nadie. Pensé que entender por qué pensaron que la frase ‘(EXPLETIVO) n-palabra’ estaba bien para decir podría ayudarme a entender que no está bien decir nunca decir a nadie».
En su declaración a los investigadores del distrito escolar, Munley dijo que «el lenguaje profano de los estudiantes prevalece en el campus de la escuela secundaria Wellington Landings», y agregó que no lo aprueba y les advierte y detiene a los estudiantes, se comunica con los adultos en el hogar y realiza actividades en el aula sobre » formas alternativas de lidiar con la frustración y cosas alternativas para decir en lugar de maldecir».
La clase de educación física de séptimo grado, en particular, según Munley, tenía «demasiadas malas palabras junto con demasiados estudiantes que reprobaron la educación física durante todo el año escolar porque no participaron en las actividades de educación física».
Munley dijo que trató de mejorar su comportamiento, incluida una «lección de amabilidad» y «haciendo todo lo posible para que ciertos estudiantes tomen mejores decisiones para que sea una clase más amigable, más inclusiva y más divertida para todos».
Después de una investigación de la Oficina de Estándares Profesionales, el superintendente Mike Burke dijo en una carta a Munley que había «causa justa» y «evidencia clara y convincente» para apoyar su suspensión.
La Junta Escolar del Condado de Palm Beach aprobó el miércoles la suspensión de 10 días de Munley a partir del 8 de septiembre, con solo el miembro de la junta Edwin Ferguson en desacuerdo.
Ferguson argumentó que Munley debería enfrentar una sentencia más dura.
“En este caso particular, al ver el video, esta persona claramente usó esa palabra en presencia de los estudiantes. Y tengo problemas reales con solo una suspensión de 10 días”, dijo Ferguson.
El miembro de la junta escolar agregó que la suspensión de 10 días no era «adecuada y razonable» porque «ser maestro es un privilegio».
«La palabra tiene que ser erradicada», dijo Ferguson. «Definitivamente debe erradicarse en nuestras escuelas. No podemos apoyar a ningún adulto, empleado de un distrito escolar, lo diré de esta manera, que use esas palabras durante el horario escolar en presencia de niños».
Distrito escolar del condado de Palm Beach
Según documentos de investigación, Munley es empleado del Distrito Escolar del Condado de Palm Beach como maestro sustituto y ha sido maestro de educación física en la escuela secundaria Wellington Landings desde octubre de 2018. Ella no tiene disciplina previa en su registro.
WPTV se comunicó con el distrito escolar para ver cuál es el rol actual de Munley, pero nuestro equipo de noticias no ha recibido respuesta.
Sin embargo, los documentos de la investigación revelaron que la colocaron en su «residencia pagada» desde el 8 de febrero y no puede regresar a la escuela secundaria Wellington Landings ni a ninguna propiedad del distrito escolar sin permiso.
WPTV también contactó al abogado de Munley con ella si la maestra apelaría la suspensión, pero no recibió respuesta.
En una declaración del 22 de mayo proporcionada al distrito escolar por el abogado de Munley, el abogado argumentó que Munley no hizo los comentarios a un estudiante en particular, sino a un grupo de estudiantes.
«La Sra. Munley niega haber dicho la ‘palabra n’ a ningún estudiante. Esta declaración del distrito escolar no reconoce que se estaba dirigiendo a un grupo de estudiantes. La Sra. Munley se acercó al grupo de estudiantes después de escucharlos maldecir entre ellos». decía el comunicado.
