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Otras tres universidades importantes revelan planes de recortes presupuestarios

Los problemas presupuestarios de la educación superior no están lejos. En las últimas dos semanas, tres importantes instituciones públicas (cada una de ellas una importante universidad dentro de su estado) han anunciado planes para importantes recortes presupuestarios, parte de un esfuerzo continuo para hacer frente a la reducción de las inscripciones, los costos inflados y el estancamiento de la financiación estatal.

He aquí un resumen de lo que tres escuelas (la Universidad Estatal de Pensilvania, la Universidad de Connecticut y la Universidad de New Hampshire) han revelado sobre sus recortes presupuestarios.

Universidad del Estado de Pensilvania

Después de revelar en un memorando enviado a los líderes del campus en febrero pasado que la institución enfrentaba un déficit presupuestario del fondo general de $140 millones, los administradores de la Universidad Penn State describieron a la universidad en ese momento como «en una posición vulnerable».

Esta semana, el presidente de Penn State, Neely Bendapudi, dijo que la universidad debe superar su déficit presupuestario y afirmó: «Estos no son desafíos o situaciones puntuales que desaparecerán. Estas complejidades requieren nuevas ideas y trabajo para sostener nuestro compromiso a largo plazo. excelencia a escala.»

La inscripción general ha disminuido y Penn State tiene 18 meses para decidir qué recortar y dónde invertir, informó Bendapudi.

Para el año fiscal 2025-26, la universidad está considerando $29 millones en recortes a las unidades administrativas y de apoyo estudiantil, $11 millones en recortes a las facultades académicas en el campus de University Park y $54 millones en recortes a otros campus de Penn State, dijo. Mancomunidad.

«La necesidad de cambio en nuestra universidad es innegable y debe suceder para que Penn State mantenga su estatus como institución de primer nivel, innove e invierta en excelencia en educación e investigación», dijo Bendapudi. «Nuestra capacidad para responder a una multitud de desafíos y nuestra capacidad para adaptarnos determinarán nuestro éxito ahora y en el futuro».

Universidad de Connecticut

En la Universidad de Connecticut, UConn Health enfrenta un déficit de $70 millones para el año fiscal 2025, con un agujero de $29 millones para el sistema de atención médica y el hospital de la institución, según estimaciones actuales.

Como resultado, los administradores planean reducir el presupuesto operativo de la universidad en un 15% acumulativo durante los próximos cinco años. El plan comienza con un recorte del 3% el próximo año, seguido de recortes anuales adicionales del 4%, 3,5%, 2,5% y 2% hasta el año fiscal 2029.

De acuerdo a Hartford CourantLos profesores de la Universidad de Connecticut planean hacer un piquete hoy para protestar contra los recortes propuestos, que, según dicen, eliminarían los programas de posgrado, aumentarían el tamaño de las clases y la carga de trabajo de los profesores, reducirían la oferta de cursos y requerirían reducir los servicios de apoyo a los estudiantes.

Según un informe de la rama de la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios de la Universidad de Connecticut, el plan «amenaza gravemente la posición de UConn como universidad R1… afectando su futura acreditación».

Universidad de New Hampshire

La Universidad de New Hampshire (UNH) anunció que despedirá a unos 75 empleados, la mayoría de ellos no docentes, en un intento de recortar costos por 14 millones de dólares.

informó, según un correo electrónico a la comunidad universitaria Buceo de educación superiorEl presidente de la UNH, James Dean, que planea jubilarse en junio, escribió: «Sabemos que estos desafíos continuarán en los próximos años y debemos actuar para garantizar que la UNH tenga una base financiera sólida para enfrentar los desafíos que se avecinan».

Dean señaló que los despidos tendrían «impactos profundos en las personas afectadas y sus familias», y agregó que podrían haber más recortes en camino, incluido «detener algunas prácticas, consolidar algunas oficinas y poner fin a algunos programas y actividades».

Ha quedado claro desde hace algún tiempo que los problemas presupuestarios de la educación superior ya no se limitan a los colegios comunitarios, las universidades públicas regionales y los pequeños colegios privados. Las crisis financieras se están volviendo más comunes en las principales universidades públicas y privadas, que están descubriendo que simplemente recortar algunos costos no es una estrategia suficiente para abordar el problema a largo plazo.

En cambio, como señala Bendapudi de Penn State sobre las dificultades que enfrenta su institución, es necesario examinar «todo el modelo de negocios» de la educación superior, incluyendo cuánto subsidian las universidades sus actividades no académicas, cuánto gastan en programas académicos con baja inscripción y pérdida de ingresos, y cómo estructuran el currículo para producir un mejor aprendizaje de los estudiantes.

Los recortes presupuestarios pueden ser necesarios, pero a menos que vayan acompañados de cambios más fundamentales en el funcionamiento de las universidades, mejorarán la viabilidad financiera que los colegios y universidades estadounidenses claramente necesitan en este momento.

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