Involucrar a los estudiantes en cuestiones de justicia reproductiva proporciona una plataforma para ejercer su agencia y contribuir al progreso social.
Las instituciones, colegios y universidades comprometidos con el fomento del pensamiento crítico, la responsabilidad social y la producción de conocimiento deben orientar sus recursos hacia la justicia reproductiva en el futuro.dobbs el mundo
Para muchos estudiantes universitarios en Estados Unidos, especialmente en los estados que prohíben el aborto, las recientes restricciones al acceso al aborto han creado un impulso para involucrarse en la salud reproductiva, pero muchas universidades no están haciendo lo suficiente para apoyar a los estudiantes en estos esfuerzos.
Está cada vez más claro que la salud reproductiva no es una preocupación lejana para los estudiantes universitarios: está profundamente entrelazada con sus vidas. En los campus de todo el país, los estudiantes toman decisiones sobre las relaciones, la salud sexual y su futuro reproductivo. Las estudiantes representaron el 59,5 por ciento de todos los estudiantes universitarios en el año académico 2020-2021, y en 2020, el 27,9 por ciento de todos los abortos se realizaron en personas de entre 20 y 24 años.
Dadas estas estadísticas, muchas estudiantes que son capaces de quedar embarazadas están agregando otro factor a su decisión universitaria: «¿Puedo acceder al aborto en esta universidad y cómo apoya la universidad a sus estudiantes que buscan esta atención?»
Garantizar que los estudiantes tengan acceso a una atención integral de salud reproductiva, incluida la educación sexual, la anticoncepción, el aborto y los servicios prenatales y posnatales, es esencial para el bienestar general de los estudiantes y las universidades.
Los derechos reproductivos también son una cuestión de retención y reclutamiento: entre 2003 y 2013, casi el 61 por ciento de los estudiantes de colegios comunitarios estadounidenses que tuvieron hijos después de inscribirse en la universidad no completaron su educación, según muestra una investigación. Otro estudio reciente encontró que el setenta y dos por ciento de los estudiantes universitarios actualmente matriculados dijeron que las leyes estatales que rigen la salud reproductiva tuvieron al menos cierta influencia en su decisión de continuar asistiendo.
Implicaciones de una pasantía en derechos reproductivos, salud y justicia
Históricamente, los colegios y universidades han sido catalizadores del cambio social, fomentando el activismo estudiantil y empoderando a los líderes jóvenes para desafiar la injusticia. Involucrar a los estudiantes en cuestiones de justicia reproductiva proporciona una plataforma para ejercer su agencia y contribuir al progreso social. Investigaciones recientes sobre los efectos de un programa de pasantías en derechos reproductivos, salud y justicia financiado por donantes en el Instituto Newcomb de la Universidad de Tulane brindan información sobre una posible forma en que los colegios y universidades pueden mostrar su compromiso e influir en este panorama.
El programa coloca a los estudiantes en pasantías remuneradas con organizaciones comunitarias y miembros del cuerpo docente que trabajan en derechos reproductivos, iniciativas de salud/justicia o investigación. Desarrolla asociaciones comunitarias sostenibles en Nueva Orleans y brinda a los estudiantes oportunidades equitativas para cultivar el liderazgo en justicia social.
Entre los estudiantes del programa de pasantías encuestados:
- El 85,71 por ciento estuvo de acuerdo en que el programa los inspiró a involucrarse más en temas de justicia social.
- El 88,75 por ciento estuvo de acuerdo en que aumentó su comprensión sobre cómo interactuar con las instituciones y sistemas de poder para generar cambios.
- Alrededor del 94 por ciento estuvo de acuerdo en que aumentó su comprensión de la compleja interrelación de las desigualdades sociales (por raza, clase, género, sexualidad, capacidad, etc.) y desarrolló su sentido de justicia social y empatía hacia las comunidades marginadas.
Una encuesta de los sitios de pasantías reveló que las organizaciones comunitarias sintieron abrumadoramente que se beneficiarían del programa.
Programas similares ayudan a las universidades a impactar positivamente en sus comunidades y al mismo tiempo respaldan los objetivos de sus estudiantes. Al ofrecer programas que empoderan a los estudiantes, las universidades no sólo se alinean con los valores de sus estudiantes, sino que también promueven habilidades profesionales y el desarrollo profesional, dándoles a los estudiantes una ventaja en el mercado laboral.
Estas iniciativas no sólo benefician a los estudiantes involucrados, sino que también tienen un efecto dominó, fomentando asociaciones comunitarias, creando conciencia y, en última instancia, contribuyendo al avance de la justicia reproductiva en general.
A medida que las universidades se esfuerzan por producir graduados integrales y con conciencia social, deben utilizar el poder de sus herramientas de recaudación de fondos y su base de donantes para crear oportunidades como estas, aumentando el éxito y el impacto de los estudiantes.
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