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Las donaciones de libros de Yale viajan a Kenia a través del Proyecto Biblioteca Likoni

El 27 de abril, el Proyecto Biblioteca Likoni, dirigido por la alumna de Yale Nadja Umlauf y una becaria Fulbright de inglés, organizará un evento de empaquetado de libros para jóvenes de Mombasa en el Centro Cultural Afroamericano.

Elena Unger

23:02 26 de abril de 2023

Reportero colaborador



Surbhi Bhardwaj, fotógrafo senior

El Proyecto de la Biblioteca Likoni hace un llamado a la comunidad de Yale para que ayude a inspirar a los jóvenes de Mombasa.

Un proyecto que tiene como objetivo fomentar habilidades fundamentales de alfabetización en Mombasa, Kenia, mediante la distribución de libros donados, organizará un evento de presentación de libros el 27 de abril en el Centro Cultural Afroamericano. Los estudiantes voluntarios se reúnen para culminar una colecta de libros de un mes de duración en el campus.

“Cuando pienso en mis primeros momentos en los que me enamoré del aprendizaje, comencé con la lectura”, dijo Nadja Umloff ’22. «Quiero brindarles a mis alumnos la oportunidad de explorar nuevos personajes, mundos e ideas a través de la lectura, despertando su curiosidad intelectual en el proceso».

Umlauf, actualmente asistente de enseñanza de inglés Fulbright en Likoni, una división del condado de Mombasa, Kenia, inició el Proyecto de la Biblioteca Likoni con su compañera de ETA Elaine Ansah. Umlaf fue asignada para enseñar en la escuela secundaria mixta Mrima, mientras que Ansa trabaja en la escuela secundaria Shika-Adabu.

Cuando la pareja llegó a Kenia en enero de 2023, hablaron con el personal de la escuela y los estudiantes para ver cómo podían servir mejor a la comunidad durante su estadía de nueve meses.

«En las dos escuelas a las que fuimos asignados, que atendían a más de 2.000 estudiantes, los estudiantes tenían acceso a pocos libros, aparte de los libros de texto y otros materiales relacionados con los cursos», dijo Umlauf a la noticia.

Esta falta de materiales de lectura inspiró la creación del Proyecto Biblioteca Likoni. Umlauf y Ansah comenzaron a recurrir a las redes estadounidenses para organizar colectas de libros y esfuerzos de recaudación de fondos para apoyar el transporte marítimo internacional. El proyecto lanzó su primera colecta de libros en Yale a principios de marzo y en abril se había expandido a instituciones educativas como la Escuela Dalton, una escuela secundaria privada en la ciudad de Nueva York. El proyecto también recibió una donación de la Embajada de Estados Unidos.

Darren Markwee ’25, actual presidente de la Asociación de Estudiantes Africanos de Yale, es un organizador clave del programa de embalaje de libros y ha ayudado a difundir la misión del proyecto en todo el campus.

Umlauf se acercó a Markwee para promover el proyecto en el campus de Yale. Markwee dijo que la misión del proyecto le impactó personalmente y se unió con alegría.

«Mis padres estaban creciendo, no tenían mucho, y alguien invirtió en ellos y construyeron bibliotecas en su escuela local, de donde vinieron desde Ghana», dijo Markwee. «He visto de primera mano el impacto que la lectura y la alfabetización han tenido en ellos».

La Coalición de Mujeres Negras de Yale está trabajando con YASA y el Proyecto Biblioteca Likoni para reclutar voluntarios y recolectar libros. Umlauf espera enviar al menos 1.000 libros en total a Likoni, lo que permitirá a cada escuela comenzar su colección de biblioteca con 500 libros.

Recolectar, catalogar y transportar los libros donados es solo un paso, aunque el objetivo principal del proyecto es ayudar a los estudiantes a enamorarse de la lectura y la creatividad que inspira.

«Todos los niños deberían tener la posibilidad de acceder a libros para ampliar sus conocimientos y, lo más importante, su imaginación», afirmó Shelley Duodu, activista de la YBWC. ’26 Escribí a las noticias.

Los libros donados por el Proyecto Biblioteca Likoni se utilizarán para ejecutar programas de enriquecimiento de inglés para estudiantes de Mombasa inscritos en Access, un programa de la Embajada de EE. UU. que tiene como objetivo proporcionar habilidades en el idioma inglés a estudiantes de entornos desfavorecidos de todo el mundo.

La programación actual incluye clases de escritura creativa, revistas literarias dirigidas por estudiantes, lecturas locales y un sistema de becas recientemente desarrollado.

«En Kenia, en términos generales, la matrícula es gratuita para la escuela primaria y luego hay que pagar las tasas para la escuela secundaria», dijo Umlauf a News. «Como parte del programa, ahora ofrecemos y otorgamos ocho becas a estudiantes de secundaria».

Los estudiantes becados sirven como embajadores de la biblioteca Likoni; Ayudan a clasificar y organizar libros, liderar clubes de lectura y apoyar las revistas estudiantiles. También pone a disposición de los estudiantes fuera del programa de ingreso programas de enriquecimiento de inglés.

El Proyecto de Biblioteca Likoni también espera ampliar su misión a más escuelas de la zona. Actualmente, el proyecto trabaja con una organización comunitaria que ejecuta programas de alfabetización en inglés en escuelas secundarias y primarias de Kenia. Umlauf ve la posibilidad de abrir una tercera biblioteca en esta nueva ubicación.

Para Jaylon Henry ’23, Para los organizadores estudiantiles involucrados en el proyecto, cuantos más estudiantes tengan acceso a las bibliotecas, mejor.

«Realmente creo en el poder de la lectura para abrir una nueva forma de pensar que te permite acceder a tus pensamientos con mayor claridad y analizar la información que se te presenta de una manera más profunda», dijo Henry al News. «Creo en el poder de la ficción para añadir profundidad a la forma en que las personas experimentan sus vidas».

Con una posible expansión en el horizonte, el proyecto actualmente centra sus esfuerzos en el transporte de donaciones y en la apertura oficial de las bibliotecas Mrima y Shika-Adabu.

Umlauf se rió mientras describía a sus estudiantes explorando las nuevas estanterías durante el lanzamiento preliminar de la biblioteca de la escuela Mrima en abril. Después de abrir las nuevas bibliotecas, dijo, ha visto cómo la curiosidad de los estudiantes se expande con el acceso a más recursos de lectura.

«Algunos de mis alumnos nunca han tenido un libro de cuentos», dijo Umlauf. «Fue un momento tan increíble».

La apertura de estas bibliotecas es parte del mayor impacto que el proyecto tendrá en la vida de los estudiantes, dijo Umlauf al News. En los últimos meses en Mombasa, dijo, ha visto a los estudiantes crecer en su contenido. Habilidades de lectura y expresión oral en idioma inglés.

«Con muchos de nuestros estudiantes de English Access, sus niveles de confianza y habilidades de liderazgo realmente han florecido», dijo. «Estamos entusiasmados de ver cuánto trabajo se puede hacer y cuánto pueden crecer nuestros estudiantes en los próximos meses».

El Proyecto Biblioteca Likoni acepta donaciones a través de él GoFundMe así como a través de un Lista de deseos de Amazon Libros recopilados.

Enmienda 5/4: Una versión anterior de este artículo informó incorrectamente que Umlaf era parte de él. YASA en sus años de licenciatura.

Actualización 15/05: El artículo se ha actualizado para incluir referencias adicionales al propósito del proyecto.

Elena Yunger


Elena es una estudiante de tercer año que estudia Inglés y Educación.

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