Hill: Las universidades y colegios deberían ayudar a pagar la educación pública

Cuando la gente habla de educación pública en el estado de Carolina del Norte, lo primero que mencionan es el salario de los docentes.

Los administradores y profesores de las universidades dicen que muchos de sus problemas relacionados con la diversidad y la inclusión pueden resolverse si los estudiantes de secundaria de todas las razas están mejor preparados académicamente. Los profesores liberales siempre están en la primera línea para «exigir» que la legislatura controlada por los republicanos pague salarios más altos a los maestros de educación primaria y secundaria y proporcione mejores libros, acceso a Internet de alta velocidad y laboratorios de ciencias.

La decisión de Leandro «ordenó» a la Legislatura (inconstitucionalmente y en violación de la separación de los poderes judiciales de las responsabilidades legislativas) a gastar más de mil millones de dólares en todo el estado en cuotas para que todas las escuelas sean iguales en términos de brindar educación pública de alta calidad para cada estudiante.

Sin embargo, curiosamente y casi hipócritamente, hoy en día existe un obstáculo importante para los gobiernos locales que cuentan con los recursos financieros para mejorar las escuelas públicas: instituciones de educación superior como Duke, Wake Forest, UNC-Chapel Hill y NC State.

Los impuestos a la propiedad son la principal forma en que los gobiernos locales pagan las obligaciones municipales o del condado. Los gobiernos locales pagan una gran parte de los costos de la educación pública, incluidos los salarios de los docentes.

Las universidades y colegios no pagan impuestos a la propiedad. Están exentos de impuestos. De los 171 colegios y universidades públicos y privados de Carolina del Norte, ninguno paga ni un centavo en impuestos locales a la propiedad para apoyar la educación pública y pagar los salarios de los maestros.

Muchos de estos establecimientos poseen hoteles y campos de golf, los cuales deberían estar sujetos a impuestos a la propiedad como cualquier otra empresa comercial del condado. La Universidad de Duke posee más de 7.000 acres de bienes inmuebles de primera calidad en Duke Forest, ninguno de los cuales está sujeto a impuestos sobre la propiedad de la ciudad o el condado.

La Universidad de Duke posee 172 propiedades en el condado de Durham, todas las cuales están exentas de impuestos por parte de la ciudad o el condado. Una propiedad, 1500 West Main St., está valorada en $29,471,700. Si se gravara, esta propiedad generaría $331,000 anualmente para los gobiernos de la ciudad y el condado de Durham, que luego podrían gastarse en salarios más altos para los maestros y mejores recursos educativos para los estudiantes.

Según un formulario de impuestos 990 divulgado públicamente para 2022, la Universidad de Duke tiene $ 7 mil millones en activos según una estimación conservadora.

Sólo para propósitos de discusión, supongamos que toda la propiedad de Duke está en el condado de Durham y que su valor real es de $10 mil millones para facilitar los propósitos computacionales.

La tasa combinada del impuesto a la propiedad para la ciudad y el condado de Durham es de $1,31 por cada cien dólares del valor tasado. Un impuesto de $1,31/cien sobre propiedades valoradas en $10 mil millones generaría $131 millones en ingresos anuales para el condado de Durham.

¿Le gustaría adivinar cuánto cuesta cada año la parte de la educación pública que corresponde al condado de Durham? 131 millones de dólares. El Estado asume el otro 65% del gasto público en educación.

Si la Universidad de Duke no estuviera exenta de impuestos únicamente a efectos del impuesto local a la propiedad, su pago anual, basado en una valoración de la propiedad de $10 mil millones, cubriría todo el costo compartido local de la educación pública en el condado de Durham. Por el contrario, a cada profesor del condado de Durham se le podría pagar un 30% más anualmente, de forma inmediata.

Antes de que alguien alegue pobreza por parte de cualquier institución de educación superior y diga que «no puede darse el lujo» de pagar impuestos a la propiedad, considere esto: la Universidad de Duke tiene una dotación de $12 mil millones a su disposición y capricho. UNC-CH cuenta con una dotación de más de $5 mil millones; Wake Forest tiene una dotación de 1.800 millones de dólares y Davidson tiene una dotación de 1.300 millones de dólares.

Todos los ingresos de donaciones a la Universidad están libres de impuestos.

Hoy en día no hay escasez de riqueza o posesiones en lo que respecta a la educación superior en general. Son grandes acuerdos que pagan a los entrenadores millones de dólares y los entrenadores merecen contratos multimillonarios, etc.

Los campus universitarios en todo el estado de Carolina del Norte pueden tener más de $100 mil millones en valor de propiedad libre de impuestos.

Leandro pidió gastar un total de mil millones de dólares o más para mejorar la educación pública. Se podrían generar más de mil millones de dólares al año en nuevos ingresos fiscales Para siempre Si se elimina por completo el estado de exención de impuestos de las universidades a efectos del impuesto a la propiedad. Las escuelas públicas de Carolina del Norte llegan a la cima de los sistemas de educación pública de nuestra nación, brindando los recursos necesarios para enseñar a todos los niños cómo participar en el nivel avanzado 21.Calle El mundo del siglo en el que viven y, con suerte, prosperan.

Es hora de que la educación superior en Carolina del Norte pague su «parte justa» de la educación de nuestros estudiantes de escuelas públicas. El debate sobre no tener suficiente dinero para pagar a los profesores termina de la noche a la mañana.